Ensino, Pesquisa e Extensão ( II )
MANUEL BARBOSA FILHO*
E-mail - mbarbosafilho@terra.com.br
Em qualquer país periférico sob o regime neocolonial da atualidade, a blindagem contra os pesquisadores da verdade científica, é a mesma de ontem. A pesquisa, o ensino e a extensão materializam-se, ainda hoje, em instrumentos de dominação da classe burguesa sobre o proletariado. São produtos de luxo, disponíveis apenas para os filhos da riqueza contra os filhos da pobreza, aumentando ainda mais, a exclusão da massa oprimida. São filosofias da contra-revolução social, fruto amargo do neocolonialismo digital no planeta mórbido.
Desse modo, a pesquisa, o ensino, a extensão e toda mídia na divulgação do saber a serviço da tecnologia burguesa, tomam pelo desemprego, a colher do pedreiro, a caçarola da empregada doméstica, a vassoura da faxineira. Roubam o serrote do marceneiro, a enxada e a semente do camponês pelos transgênicos, o suor dos sem-terra. Destroem a rede do pescador, a flor do jardineiro, o hino e o mapa da escola, a tabuada do aluno, o giz do professor. Passam a mão boba até nos instrumentos de trabalho das casas da Irene . Alienam a consciência do povo, destroem a família, a escola, o sindicato, a igreja! Estimulam pela ganância, as drogas, a violência. Em suma, a perversão social. Então, haja imperialismo interventor contra a evolução intelectual e moral do homem "moderno", filhote do ensino mercantil, excludente, competitivo, dirigido, irracional, aético.
* M. Barbosa Filho
Professor Titular Aposentado da UFPB , autor de :
Introducción a la Investigación, lançado em Cuba
Introdução à Pesquisa, Métodos, técnicas e instrumentos
A Globalização da Miséria na América Latina
Projeto de Pesquisa, Teoria e Prática
Impacto da Extensão Rural
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