UM PROJETO PARA A UNIVERSIDADE PÚBLICA ( II )


O Problema (2)

A Universidade é o laboratório onde se manipulam idéias para a produção do saber humano. A última fase desse processo é a aplicação prática do conhecimento na sociedade, em forma de tecnologia, artes e filosofia.

Da primeira idéia à prática de sua produção científica, a universidade se apóia em três funções didáticas: o ensino, a pesquisa e a extensão(prática do saber). Mais corretamente: a pesquisa, o ensino, a extensão. Entendendo extensão como um processo de troca solidária do conhecimento científico da Universidade e o conhecimento popular da sociedade, democraticamente.

Após a globalização da miséria a partir da democratura de 1985, com a alienação do patrimônio material, intelectual e ético imposta aos países periféricos pelo imperialismo predatório, a universidade pública brasileira fora atingida mortalmente. No aspecto material, sucateada, terra arrasada; restando apenas 6% de universidades públicas falidas, contra 94% de universidades privadas, caça-níqueis. No aspecto ideológico, a universidade reduziu-se ao simples nanismo decisório como repassadora obediente da miséria da filosofia capitalista neocolonial imposta pelo famigerado Primeiro Mundo, pirata assustador dos cinco continentes e sete mares.

Mesmo assim, a universidade pública brasileira, subsiste, resiste, persiste e não desiste de sua luta histórica através da ação anônima de abnegados professores, funcionários e alunos. Esses heróis anônimos, condenados ao ostracismo pelos oportunistas de plantão ungidos por governos entreguistas, conseguiram não deixá-la morrer.

M. Barbosa Filho
Professor Titular Aposentado da UFPB, autor de :
. Introducción a la Investigación, lançado em Cuba
. Introdução à Pesquisa, Métodos, técnicas e instrumentos
. A Globalização da Miséria na América Latina
. Projeto de Pesquisa, Teoria e Prática
. Impacto da Extensão Rural